Управление образования г. Якутска

   Положение

о конкурсе  программ психологического сопровождения

в общеобразовательных учреждениях г. Якутска

I. Цели и задачи

1.        Повышение эффективности деятельности психологических служб в школах;

2.        Развитие компетентности и профессионализма в системе психологической службы;

3.        Стимулирование творчества в разработке и внедрении практико-ориентированных психолого-педагогических программ, проектов и технологий.

II. Участники конкурса

Педагоги-психологи образовательных учреждений, творческие группы.

III. Виды материалов, представляемых на конкурс

·          Тематические программы психологического сопровождения деятельности субъектов образовательного процесса;

·          Методические разработки курсов психологических занятий для школьников разных ступеней обучения, классных руководителей, педагогических коллективов, учителей, родителей;

·          Проекты психологического сопровождения образовательных программ учреждений;

·          Описание технологии работы педагога-психолога с субъектами образовательного процесса;

Объем, представляемых материалов от 2 до 20 машинописных страниц.

IV.Тематическое направление программ

·          Развитие когнитивных, эмоциональных, коммуникативных, творческих особенностей личности школьников разных ступеней обучения;

·          Сохранение психофизиологического, психического, психологического здоровья;

·          Взаимодействие школы и семьи;

·          Межличностные взаимодействия: учитель - ученик, родитель - ребенок;

·          Формирование ключевых социальных компетенций, социальной адаптации, успешной адаптации в социум.

V. Основные требования

·          Конкурсная работа представляется в печатном виде и на электронном носителе (на жестком диске)  по форме;

·          на титульном листе указывается наименование работы, фамилия, имя, отчество  полностью, должность и место работы, служебный и домашний адреса, телефоны;

·          заявление на участие в конкурсе с указанием анкетных данных автора (-ов) (Ф. И. О. полностью, должность, место работы,).

·           рецензия от школы.

VI. Форма представления

1.        Пояснительная записка:

·          Наименование программы;

·          Направленность и уровень программы (цели, задачи, адресат);

·          Актуальность программы, научная обоснованность;

·          Содержание (в общем виде);

·          Длительность программы;

·          Условия реализации, показания и противопоказания к применению;

·          Способы взаимодействия специалистов (для комплексных программ);

·          Кто реализует (Ф. И. О., должность).

2.        Методы и средства (способы) оценки эффективности (результативности) программы.

3.        Список литературы.

Экспертная комиссия формируется из педагогов-психологов высшей квалификационной категории, научных работников ЯГУ, ПИ ЯГУ, представителей УО, ИПКРО и  ЦППМС  МО РС (Я) и  утверждается начальником Управления образованием.

VII. Награждение победителей

По итогам конкурса работы победителей рекомендуются на городские и республиканские педагогические чтения, представления опыта работы на городском и республиканском уровнях. Лучшие работы будут рекомендованы для издания методического сборника по психологической службе г. Якутска в РИО УО.

Победители  конкурса награждаются  сертификатами и дипломами.

VIII. Организация и проведение конкурса

Представление материалов на конкурс в Центр диагностики и консультирования  Управления образованием по адресу: ул. Аммосова, 6/1, кв. 1, тел. 47-61-54  до 31 мая 2006 г.

Работа экспертной комиссии с 1 по 5 июня 2006 г.

Подведение итогов конкурса в июне 2006 г.