Управление образования г. Якутска

Пояснительная записка

Институт развития образования и повышения квалификации РС (Я)  является головным научно-методическим центром дополнительного  профессионального образования педагогических кадров республики.

Деятельность Института направлена на анализ, прогнозирование, обеспечение эффективного решения задач развития региональной системы образования, преемственности различных уровней дошкольного, общего и дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации педагогических и административных работников образования.Центры и кафедры   Института   содействуют повышению качества системы образования в условиях  ее модернизации, росту профессионализма педагогов.

Институт оказывает следующие образовательные услуги:

- Профессиональная переподготовка;

- Повышение квалификации по актуальным направлениям развития системы образования;

- Стажировка в сетевых ОУ и у сетевых учителей;

- Образовательный аудит;

- Консалтинговые услуги;

- Работа с одаренными детьми;

- Мониторинговые исследования;

- Педагогическое сопровождение инновационных проектов;

- Издательские услуги;

- Методический десант и экспедиции.

Наряду с учебной деятельностью Институт ведет научно-исследовательскую работу по теме: "Теоретические и методологические основания развития технологии управления общим образованием Республики Саха (Якутия) на основе социокультурного подхода".

В последние годы Институт достаточно широко внедряет накопительную систему повышения квалификации педагогов, предполагающую поэтапное и вариативное освоение модульных образовательных программ.

С этого года форма и содержание проведения проблемных курсов повышения квалификации меняется в сторону усиления практикоориентированного содержания, время прохождения которой зависит от индивидуальных потребностей слушателей (от 16 час., 36 час., 72 час., до 120 час.,)  до профессиональной переподготовки на 500 и свыше часов.

1. Курсы, рассчитанные на 120 часов, имеют модульно-персонифицированный формат(МПФ). На этих курсах слушателями выполняются итоговые индивидуальные работы. Содержание модульно-персонифицированных курсов, их структура имеют следующие особенности:

- состоят из 4 модулей:

- 1 модуль- в ходе групповой работы выстраивается индивидуальная образовательная программа слушателя;

- 2 модуль - слушатели проходят стажировку в сетевых базовых учреждениях или у сетевого учителя;

-3 модуль -слушатели самостоятельно разрабатывают проекты, проходят экспертизу, вырабатывают шаги реализации;

- 4 модуль -отчитываются о практической реализации проекта (итоговые индивидуальные работы).

2. Корпоративный формат ПК представляет собой курсы, организуемые в образовательных организациях с целью разработки ОП, направленной на удовлетворение выявленных потребностей, и включаетмодули аудита, проектирования стратегических направлений развития, консалтинга по ее реализации (120 часов). Образовательные учреждения выбираются по рекомендации МУО(по картам образовательных приоритетов и проблем) или по заявке самих ОО.В результатесовместных усилий специалистов (преподавателей ИРО и ПК, работников отделов обра­зования, членов УС и т.д.) и учителей, педагогов организаций разрабатываются и реализуются образовательные программы, направ­ленные на удовлетворение выявленных потребнос­тей с целью повышения качества образования.

Условия и порядок приема слушателей

Комплектование учебных групп осуществляется по заявкам  МУО,  ГУО и по индивидуальным заявкам в количестве не менее 25 человек.

Адрес ИРО и ПК: 677000 г. Якутск, пр. Ленина 3

Телефон (факс) для справок: ф: 42-20-69,  т:34-45-46(учебный отдел)

Нач. отдела учебной работы - Сыроватская Варвара Николаевна, varvarasyr@mail.ru

Скачать план