В МОБУ СОШ N12 5 ноября состоялась научно-практическая конференция "В мир поиска, в мир творчества, в мир науки" В НПК дистанционно участвовали школьники из г.Нижнего Новгорода, г.Шахуньи Нижегородской области, г.Королёва Московской области, г. Магадана, г. Звенигово Республики Марий Эл; посёлков Чокурдах, Русское Устье, Берелях Аллайховского улуса, поселка Бетюн Амгинского улуса. Очно выступали со своими проектами, исследованиями обучающиеся Хатасской , Табагинской , N19, N9 и N12 школ. Председателем НПК была Ноговицина Н.М, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики Педагогического Института СВФУ им. МК.Аммосова; членами жюри - Николаева А.М, кандидат филологических наук, преподаватель Института Гуманитарных исследований; старший преподаватель дополнительного образования ДПЦ - Чернина Н.С, учитель иностранного языка Хатасской школы Слепцова И.Г, учитель математики СОШ N19 Сыромятникова М.А, зместитель главы администрации села Пригородный Кармадонова С.А,старший бухгалтер СОШ N12 Егорова М.В,секретарь-делопроизводитель СОШ N12 Бухолова З.С,представитель родительской общественности Грицак К.Б, представители ученического самоуправления Павлова Н, Анисимов А; директор СОШ N12 Афанасьев М.Н. Работа проходила по четырём секциям: 1) начальные классы, 2) естественно-математические науки, 3) гуманитарные науки, 4) прикладное искусство. Отмечено разнообразие тем, широкий спектр направлений исследования, уверенное использование научных методов учащимися. Некоторые работы отличаются как научно-методологическим, так и творческим подходом, а также выраженной воспитательной идеей. Таковы исследования Индеева Д, ученика СОШ N9 , о необходимости уважительного отношения к хлебу ( "Хлеб всему голова" , руководитель Ефимова Н.К); Павлова Д, ученика СОШ N12, о вреде курения ("Табачный дым обмана", руководитель Нестерева Л.Л). Патриотическую, гражданскую и одновременно информационно-технологическую компетентность показали в групповом проекте обучающихся 6 класса СОШ N12 Долбараев Д, Андреева Д, Николаева А - они создали фильм "Моя, твоя, наша школа" (руководитель Николаева М.А) Прослеживается также практико-ориентированная составляющая некоторых исследований - это в основном выражено в создании (или рекомендациях по созданию) "продуктов". Например, учащиеся Шахунской школы N1 Нижегородской области предложили несколько способов мыловарения (руководитель Киренская Г.Ю) Пятиклассница из Хатасской школы, представляя работу "Витамины с огорода", делилась оригинальными способами заготовок овощей, выращенных на собственном приусадебном участке (руководитель Синтез знаний проектной деятельности и умений ролевого воплощения показали ученики 7 и 8 классов СОШ N12 Хабидулина Н, Тулаев П, Смирнов В; практический вклад в создание образов внесла Иванова Е, создав с помощью причёсок, "говорящих" элементов костюмов двух разных Хлестаковых ("Проект-исследование системы образов пьесы и "обслуживающей" спектакль деятельности", руководитель Заозёрская А.Ю) Организаторы и участники НПК уверены, что проектная, исследовательская деятельность играет значительную роль в повышении эффективности обучения, а также развивает личность ребёнка , учит добиваться целей, быть интересным, позитивным и творческим человеком! Выражаем благодарность членам жюри; всем школам- участникам за предоставление выступлений (работ), помощь в организации, дружескую поддержку! Надеемся на дальнейшее сотрудничество! Информация: МОБУ СОШN12 Фото см. на фотогалерке |
|
© 2004 Якутское городское управление образования
При использовании материалов сервера ссылка на источник и этот сайт обязательна. |